A autoestima e o bem estar, agregado ao entusiasmo, têm é o combustível para o crescimento individual como também o coletivo. E é nesta perspectiva que a escola deve ser um espaço de atratividade em que os alunos, preferencialmente gostem de participar e contribuir para o seu crescimento.
A música e as danças são ferramenta importante como resgatar o entusiasmo e os talentos dos alunos. Por ser algo que uma grande porcentagem de alunos gosta e exibem com grandes facilidades em que muitas das vezes demonstrando habilidades que surpreendem professores e colegas.
A música e a dança são atividades que devem dar prazer ao aluno e despertar neles vontade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
Os alunos do 5º ano com a orientação da professora Marta Schmidt desenvolveram durante as aulas de artes uma apresentação musical.
Cada grupo deveria escolher um ritmo musical para trabalhar, escolher uma música e de acordo com esse ritmo montar cenário, figurino, nome para o grupo e também um símbolo, integrando o ritmo na imagem, na música e na dança. Foram explorados vários ritmos como: dança indiana, rock, hip hop, sertanejo, enfim, ritmos nacionais e também internacional.
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